Яскевич Елена Николаевна, учитель начальных классов, региональный методист, высшая квалификационная категория, педагог-наставник

Шталтовая Ольга Александровна, учитель начальных классов, высшая квалификационнаЯ категория

Краеведение как народное знание о своих родных местах зародилось в далеком прошлом. У всех народов мира, во все времена были люди, хорошо знавшие окружающую их местность, её природу, прошлое и современную жизнь. Свои знания устно или в различных документах они передавали последующим поколениям.

• В процессе развития краеведения в России наметились два его направления: научное и школьное. Важную роль в развитии школьного краеведения в России сыграл К. Д. Ушинский, который обосновал «родиноведческий принцип» в обучении, показал большое воспитательное и образовательное значение изучения своего края.

 Именно в этом направлении и будет осуществлять свою деятельность сетевая школа для учителей и учеников «Мое Приморье», в которой мы будем знакомиться с историей, достопримечательностями родного края. 

•  В сетевую школу «Мое Приморье» могут записаться команды из любого уголка Приморского края. 

У команды должен быть наставник - учитель истории или классный руководитель.  С наставниками сетевого проекта можно будет познакомиться на соответствующей странице проекта.

• Каждая команда будет создавать и, по мере развития проекта, наполнять свою страничку.  

Например участникам проекта предстоит научиться работать с Google maps: поставить метку на карте, чтобы  все могли увидеть и осознать,  с кем им предстоит сотрудничать, с какими достопримечательностями Приморского края познакомиться, а , возможно, и отправиться в виртуальное путешествие. 

•  Самое первое, что предстоит сделать командам, это познакомиться.  Командам предлагается выполнить несколько заданий: заполнить «паспорт» команды, придумать герб, в котором  отразится изюминка команды, ее территориальная принадлежность.
• Над проектами планируется совместная работа всех наставников. Это может быть разработка одного проекта для всех участников или приглашение принять участи в проекте, уже  разработанном одной из команд. 

 В таблице «Достижений» (ссылка) детские команды смогут увидеть, в каких проектах их приглашают принять участие и  отслеживать  продвижение всех участников. 

• Для наставников команд создана «Дорожная карта» ( ссылка), в которой  они будут планировать совместные проекты. 
  

Так же планируется работа с проектами на онлайн платформе РДШ, направление «Краеведение» (ссылка) - создает и реализует проекты, конкурсы и акции, в которых школьники могут не только поделиться собственным историческим и культурным опытом, но и узнать новую информацию о своем регионе и России. Участники проектов Краеведческого направления получают знания и навыки для создания собственных экскурсий по городу или селу, ведут тревел-блоги, разрабатывают маршрутные листы, видео и аудио гиды и делятся ими со всей страной Всероссийский конкурс «Большая прогулка»  - это ресурс можно и нужно использоваться сетевой школы «Мое Приморье». 

•  Сетевая школа «Мое Приморье» заявлена как  проект, но по сути ученики совместно с наставниками будут заниматься проектно-исследовательской деятельностью. Наш проект нацелен преимущественно на познание, так ка в любом проекте существует исследовательская составляющая. В тоже время,  главным критерием любого проекта является практичность полученного результата, а это и будут маршрутные листы, видео экскурсии, тревелл-блоки…все то, к чему будут стремится участники сетевой школы.

 

Наставники команд, работая в направление Краеведение, смогут использовать его ресурсы  для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов образования, а также функциональной грамотности. 

 

 Место краеведческого проекта в школе: на уроках  или внеклассная/ внеурочная деятельность (сейчас во всех школах дают такую возможность – предлагают часы внеурочной деятельности).

 

Проект «Сетевая школа  «Мое Приморье»» - долгосрочный.